双减政策以来，学生课业负担明显减轻，但与此同时，一些家长内心的焦虑也越来越明显。毕竟在升学压力下，大部分家长还是很看重孩子的学习成绩，高考依然是主流选择。
最近网上有一种精英教育的说法。未来只有少数精英有机会上大学，大部分学院或大学将转为职业技术学校。普通学生可以通过报考职业技术学校来提炼自己的技能，为以后的人生发展做准备。这种少数人上大学的说法迅速引发网友热议。
有媒体称，5月1日起我国将取消初中毕业后普职分流的政策。随后，教育部驳斥了这一传言，强调媒体的声明被误解了。
教育部职业教育与成人教育司司长陈子季，明确表示，在新修订的《职业教育法》中，明确提出义务教育后的学习阶段要结合区域发展特点，统筹推进职业教育，实现与普通教育协调发展的目标。所谓普通职业教育协调发展，并不是取消中等职业教育。
显然，中等职业教育在未来一段时间内仍将在我国教育体系中占据非常重要的地位。当然，这也为未来部分高校将改为职业技术学校的说法提供了一定的背景。
所以网上有一种说法，未来只有少数人上大学，大部分高校会变成偏向技能培养的职业技术学校。只有真正的精英才有资格进入大学学习。除此之外，其他学生在职业技术学校也能掌握一门专业技术，未来就业有保障。
对此，有网友表示，目前各大高校招生规模不断扩大，高校毕业生质量参差不齐，也导致高校毕业生就业难。如果真的有可以和大学相提并论的职业技术学校，相信很多伪学霸都会很乐意去报考的。毕竟就业不会有后顾之忧。
现在大学毕业生找工作真的很难，有时候工资还不如蓝领！如果我能在职业技术学校学习技能，我很期待这样的改变！
为什么会有一种说法，说将来只有少数人会上大学？
近年来，一些高校相继扩招，大学毕业生人数屡创新高，很容易让人有一种大学生遍地都是的认知。在这样的教育背景下，许多大学毕业生不得不陷入被动竞争的尴尬境地。
同时也让教育的内卷化在大学毕业生身上更加明显，大专文凭似乎并不是求职的敲门砖。
如果未来只有少数精英能上大学，这无疑提高了大学的门槛，大学的含金量自然会提高。在激烈的升学竞争中，各地大学生的情况都会发生变化，大学生在社会上的认可度和需求量也会提高。对于用人单位来说，在实际工作中，文凭并不能完全代表员工的真实工作能力。对于文凭要求不高的用人单位来说，职业技术学校的毕业生更能满足就业需求。
就学生个人发展而言，如果学生自身能力水平不足，在大学生活中还能过得去，那么即使拿到了大学文凭，在激烈的社会竞争中也是没有竞争力的。
与其浪费大学时光，不如踏踏实实的磨练自己的技能，让接地气的选择更有利于自己未来的人生发展。
如果职校成为升学新宠，办学质量和社会认可度都有待提高。
但是，目前我国的职业技术学校无论是办学质量还是社会认可度都还有很长的路要走。
大多数学生不得不选择职业技术学校，因为他们没有机会去主要的大学。在生源如此悬殊的情况下，用人单位可能会歧视职业技术学校的毕业生。
职业技术学校要想成为学生的升学选择，职业技术学校的质量和社会认可度需要更上一层楼。
这也意味着教育系统有必要在职业技术学校建设上加大教育投入，让职业技术学校有更强的竞争力。当高校转型为职业技术学校，不再是自降身份，职业技术学校更容易成为学生的新宠。
面对更大的升学压力，学生如何更有竞争力？
1.对自己的能力水平有一个正确的评估。
面对更大的升学压力，如果学生能够对自己有一个非常中肯的认知，那么就不太容易受到环境刺激的影响，会因为一时的成绩而患得患失。能力水平自我评估可以帮助学生更好地查漏补缺，在报考时可以选择符合自己能力水平的院校。
2.注重自学能力的培养。
学习能力可以让人受益终生。他们面临的压力越大，就越不能放弃学习。所以，当学生面临巨大的升学压力时，要注重自身学习能力的培养，这样才能拥有持续的竞争力，才能在学习困难面前更加失意，更加勇敢。
3.明确个人发展目标和发展方向。
学习目标感可以成为人们不断坚持的动力。当面临巨大的升学压力时，有目标和信念支撑，相信更能激发学生的潜能。学生越早明确个人发展目标和方向，学习就越积极。
不管未来精英教育是否会被推崇，能在激烈的社会竞争中脱颖而出的，一定是目标明确，方向感强的人。有机会上大学深造，人生阅历自然是非常丰富的，但如果只是为了一个文凭而浪费四年，那就得不偿失了。无论教育模式如何发展，决定一个人在未来社会能否有足够竞争力的，一定是他们优秀的个人素养和素质内涵。不管是大学还是职业技术学校，学会成功才是真正的成功。